目前分類:小專家的成果報告 (69)

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原子核       

說明/陳育霖
2011 年3月11日, 日本宮城發生芮氏規模9.0大地震, 附近核電廠引發日本自廣島、長崎原爆之後空前危機, 整個事件的主角就是陳致維報告的原子核. 原子核是一個很神祕的主題, 人類運用日常生活接觸到的能量通常是難以觸及原子核尺度, 所以利用化學反應的方法也難以間接知道原子核的性質.
                   
作者/數理資優班 2012年畢業班 815 陳致維

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說明/陳育霖
2010年10月23日, 中央研究院盛大舉辦「99年院區開放參觀活動」, 資優班八年級陳致維(右)林向陽(左)相約到南港去參觀. 留下一堆紀錄照片和大家分享. 照片太多, 無法全部呈現, 有興趣者, 請找作者套交情. 就是這兩位



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哆啦A夢的放大燈到底管不管用?                                                     數理資優班 71713 楊紹弘


說明/陳育霖

這學期第一次的專題課是針對重要的物理量進行量綱分析(Dimensional analysis), 除了可以幫助自己更了解物理量之間的關係, 許多學科像是流體力學或材料力學還拿來當作尺度分析用的工具, 在轉換尺度進行實驗或模擬的之前, 先做量綱分析, 可以增加模擬結果的可信度, 並且節省實驗或者工程施工的成本. 對一般大眾而言, 來關心"哆啦A夢的放大燈到底管不管用?", 應該遠比上面那一堆實驗數據分析技巧有趣多了!

"平方-立方律"告訴我們, 豆腐是不可能按照漫畫故事情節中放大燈照射的結果, 直接放大就萬事OK. 豆腐會因為組成物質沒有改變, 密度維持一定, 導致內部結構當中每單位面積所承受的重量在本身體積放大之後大於原來承受的重量. 所以放大之後的豆腐, 無法維持原來的形狀, 換句話說, 自己被自己壓垮了! 因為面積是隨著邊長平方成長, 但是密度維持一定的情況下, 質量是隨著邊長立方成長, 兩者增加的趨勢不一樣快, 於是卡通動畫當中超人可以放大還保持戰力其實有點科學學理上的不合理.

所以如果有需要做出比實物放大或縮小的模型進行模擬, 就有必要先做尺度上面的物理參數分析調整, 以下就是由七年級資優生楊紹弘獨立想出的分析手法:

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PCC理化角落 Physics and Chemistry Corner  李威 Wei Li
http://blog.yam.com/user/waynecool.html


飛行傑克    潘功祐

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如何看到人造衛星?

撰文/數理資優班2013年畢業班朱蝶
繪圖/2014年畢業班簡新原

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二維平面向量加減法                             撰文繪圖/ 永和國中數理資優班2012年班    林向陽


向量,指線性空間中需要大小和方向才能完整表示的物理量,通常繪畫成箭號,因以為名。位移、速度、加速度、力、力矩、動量、衝量等,都是向量,有別於純量。向量也常被稱為矢量。

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國立臺灣大學物理系九十九學年度高中物理科學人才培育計畫
http://web.phys.ntu.edu.tw/ap/intro_99.html
有四位今年畢業校友報考錄取
張喻凱
江政鉉
郭獻文
李逸翔


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北極融冰造成海平面上升?              永和國中數理資優班2011年班羅鈺凱計算


 

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育霖老師7/5上課會問問題


大家弄清楚這些原理之後

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